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到陕铁院技能鉴定工作交流学习的报告

来源： 38138威尼斯原创     发布时间：2015-05-29 17:11:20

2015年5月13日，实验实训中心和材料工程部到陕西铁路工程职业技术学院交流学习，实验实训中心主要就职业技能鉴定工作进行交流学习。

交流的内容主要有职业技能鉴定工种，实验实训基地建设情况及技能人才评价方式。

一、职业技能鉴定站鉴定工种。

陕西铁路工程职业技术学院职业技能鉴定站于2005年经陕西省劳动和社会保障厅批准成立。现有17个工种的培训、鉴定资质。具体工种有土工试验工、建筑材料试验工、工程测量工、线路工、铁路桥梁工、电工、管道工、控制测量工、钢筋工、路基工、桥梁吊装工、铁路隧道工、制图员、物资保管员、物资供应员。鉴定级别分初级、中级和高级。此外，陕铁院还承担陕西省建筑行业专业技术管理人员的相关培训、考核,具体项目有质量员、安全员、材料员、试验员、监理员、施工员、测量员、造价员和资料员。

二、实训基地建设情况

陕铁院在实训室和实训基地建设时，从全校教学质量和实训室建设效益出发，实现教学、技能鉴定、培训和科研功能并举，避免分散重复设置。并且遵守统一规划原则、仿真性原则、四位一体原则和校企合作原则。

统一性原则即各专业必须根据专业规划、人才培养方案要求列出实训基地所能完成的实训内容及相关课程，做出实训室建设统一规划。仿真性原则即要具有真实的职业环境，按照未来的专业岗位群对技能的要求，充分体现生产单位的特点，具有针对性强、数量和场地面积够、与实际的工作场所尽可能一致，使学生得到实际训练。四位一体原则要求实训室应具备并满足实训。培训鉴定、科研、技术服务的功能。校企合作鼓励校企共建实训室，特别是由企业为主体的实训基地优先建设，并对引进由企业投入的实训室的相关人员给予适当奖励。

三、技能人才培养模式

扎实推进高技能人才评价工作，努力拓展高技能人才成长通道。创新高技能人才评价方式。建立以职业能力为导向、以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的高技能人才评价方式。明确技师的考评范围、原则和方法，统一了申报条件和鉴定程序，为客观、公平、公正评价高技能人才奠定了基础，高技能人才评价机制的框架基本建立。

此次到陕铁院的交流学习时间虽然短暂，但收获很大，了解学习了实验实训建设的相关经验，为我更好开展校实验实训中心的工作奠定基础。

　                               实验实训中心  郭玉红