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读理查德怀斯曼《正能量》之体会

2013-12-02 09:01:00 来源:38138威尼斯原创 阅读量:45898

正能量------让人生如花

 

    第一眼看到这本书时,还没开卷我就已被这书名打动。早听人说起“正能量”,不知其含义,持卷细读,品味其中, 使人豁然开朗,持卷在手体会颇丰。

    一是:“坚持正能量,人生不畏惧”。当我静下心来,往深处读时,我感觉到了作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的自信和亢奋。书中写到正能量是乐观、是感恩、是宽恕、是包容、是尊重、是帮助。像歌中唱过的那样,如果每个人都学着关心,便没有人哭泣;如果每个人都懂得去爱,便没有人欺骗;如果每个人都乐于分享并放下骄傲,我们便不再会与痛苦作伴。 

    二是:集聚正能量,从点滴开始。正能量,现泛指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活和世界变得圆满幸福的动力和感情。在平时的学习和生活中,集聚正能量,可以从点滴做起。如:每周读一本书,与他人分享  坚持读书,相信积累的力量,哪怕每周只读一本书,一年下来也是50余本书。读书除了能增长知识外,还有镇静的作用,当你深深的走入书中世界的时候,思维会 被彻底抽离出来,大脑自然能够得到放松。读书当然要与人分享书中的精髓,在与他人分享的同时,一方面能够练习语言表达能力,另一方面能够促使大脑释放更多 的“快乐激素”,让你面对学习、工作、生活压力也无所畏惧!当正能量持久稳定地制造并储备起来,有效使用,你就能驱散负能量的黑暗,人生不断走向精彩。让我们更加的自信、豁达、愉悦、积极的投入到平凡的工作之中,用正能量引领着清澈而单纯的心灵前行,让学生们的人生也因为正能量的滋养如花一般绚烂。结 合工作实际,我们要把正能量装进我们博大的心胸,用正能量燃烧我们工作的激情,在三尺讲台上,用粉笔传播正能量。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂 的工程师。” “没有爱就没有教育”。在教学过程中,要引导学生们感受生活中一切美好的事物,在学生心中播下鉴赏美的愿望、创造美的渴望,要让我们学生们感受到博大的师 爱,让他们在阳光下一路成长。让学生懂得生活因为有爱而美,美也因为有爱才得以无限的传递。四 是:运用正能量,打造全新的自己。书中通过种种实验和数据,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”、“情绪决定行为”等认知。书中写到:每个人身上都是带 有能量的,只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。通过本书, 了解自身的能量。当陷身困惑、争执或消极能量之中时,尝试解脱或改变破坏性的能量。当积极的能量被引爆时,人生将会得到神奇的大转变!
    三是:只有改变,才能提升正能量!一个简单的理念:要改变自己的生活,就要先改变自己的思维方式。创造快乐的情绪,你会感到更幸福;想象完美的自己,你会越 来越成功;像一个百万富翁一样思考,你会奇迹般地致富、理论上说来,这一理念相当合理。这是一本排除负面情绪、传递正能量的心灵成长之书。书中揭秘了什么 样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力。它通过一系列的训练方法,提升我们内在的信任、豁达、愉悦、进取等正能量。

 

                                           郭玉红



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