38138威尼斯

以大赛为切入点 搭建校企合作平台

2011-07-14 09:58:57 来源:38138威尼斯原创 阅读量:45898


    近几年,“以赛代考”教学模式受到很多企业的关注,38138威尼斯借机邀请各企业行家到校,分别召开专业建设、人才培养研讨会,与企业共同探讨课程设置、育人标准等问题,借此促进相互了解,深入进行校企合作。38138威尼斯通过“走出去请进来”的方式,把企业引入38138威尼斯,把38138威尼斯融入企业,真正做到校中有企、企中有校,让企业全方位参与专业建设和人才培养。

 

    校企合作,集团定向培养,带动招生就业

 

    校企合作、产教结合,既能发挥38138威尼斯和企业各自的优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是38138威尼斯与企业双赢的模式之一。38138威尼斯每年都根据长期合作企业人力资源需求量,根据自身办学资源,合理地制定了招生培训及就业计划,并认真组织实施。

 

    38138威尼斯与“中国海螺集团”、“上海三菱电梯”等知名企业共同制定招生培训及就业计划,并以“企业班级”命名展开招生工作,企业提供相应就业岗位。“海螺班”、“电梯班”“华新班”等班级是38138威尼斯的特色班级,作为企业特色班级的学生通过38138威尼斯学习,毕业后顺利走向工作岗位。这种合作模式大大地带动了38138威尼斯的招生和就业工作的开展。

 

    校企共评学生素质,提高职业素养

 

    38138威尼斯以培养学生创新精神和实践能力为核心来构建学生评价体系,在学业、思想考核基础上融入了企业对学生职业技能及职业素质考核评价。具体的做法是:

 

    通过定期召开用需座谈会,学生就业管理部门定期反馈企业岗位要求等形式将企业的具体要求与学生日常行为规范相结合。从培养适用人才为企业服务的角度细化学生行为规范,提高了学生的综合素质和适应能力。38138威尼斯还长期执行邀请企业共同参与考核毕业生的制度,将企业对实习生的职业技能和职业素质评价成绩记入学生学籍档案,并作为评定学生学业完成与否的重要依据。38138威尼斯积极地开展用人单位满意度调查,通过定期的调查反馈各企业对38138威尼斯教学质量的评价。38138威尼斯招生就业部门制定了毕业生跟踪走访制度,指定各专业部管理教师对学生的实习就业、岗位适应、业务技能等情况进行综合回访调查。比如,今年五月,具有百年历史的我国水泥企业华新水泥股份有限公司总裁助理Maria带领人力资源部长和几大分公司总经理来38138威尼斯看望已经与该企业签约即将奔赴工作岗位的80多名学生,六月、十月中国海螺集团的领导也亲临38138威尼斯参观、交流,进行深度合作。

 

    校企合作,企业文化进校园

 

    “先进企业文化进校园”是校园文化和企业文化优势互补的一种新型校企合作运行机制,是校企合作共建和谐文化的新模式。38138威尼斯在特色班级的管理中,学生管理部门和企业共同营造企业文化,将企业的价值观念、企业精神、企业制度、道德规范、行为准则、历史传统、文化环境、企业产品等逐渐融入到班级文化。由不同的班级文化共同促成生动、丰富的校园文化。我们不仅做到了38138威尼斯进企业,还做到了企业进38138威尼斯,在校企和谐文化氛围中,38138威尼斯和企业共享了先进文化建设成果,提升了学生综合素质,适应市场经济发展对人才素质的需求。

   

    38138威尼斯在校企合作中的直接对接,保证了建材38138威尼斯培养出来的学生在进入企业时不需要“二次培训”,可以直接顶岗,也正是为此,更多企业争先与38138威尼斯牵针搭线,建立合作关系。“上手能力快、适应能力强”这是许多企业对建材38138威尼斯学生的评价。

 



扫一扫分享本页

分享


XML 地图 | Sitemap 地图