38138威尼斯

 

 

    为提高教师实践动手能力,加强双师型教师队伍建设,根据《38138威尼斯教师下企业实践锻炼实施办法》文件精神，我于今年10月份前往陕西圣力商品混凝土有限公司、宝鸡众喜凤凰山水泥两个专业对口企业进行实践锻炼，实践锻炼后一些感想：  

一、开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力 

    中职38138威尼斯强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为一名专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，我在实践锻炼时抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。并对所教《水泥工艺学》有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强。

二、参与企业实践锻炼，熟悉企业生产工艺流程，了解行业现状与发展方向。 

    熟悉了水泥厂生产工艺流程，了解了水泥行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向，有利于在以后教学中及时给学生补充当前水泥生产的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。

三、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革 

    通过在企业锻炼，了解了目前水泥行业对人才的需求状况，掌握企业对硅酸盐工艺专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。

四、通过企业实践锻炼，改变思想观念，提高教师学习技能积极性 

    我在企业，与企业工人接触后才深知自己动手能力远不如操作工人，并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服，改变了我的思想观念，激发学习专业技能积极性。

通过下厂实践，加快38138威尼斯“双师型”师资队伍建设，提高了专业教师实践操作能力和专业技能水平、保证知识结构的更新，提升职教发展内涵。

 

材料工程部  冯晓梅