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摘要：通过我多年的教学经验，结合38138威尼斯生源实际状况，我认为硅酸盐工艺专业很有必要进行教学改革以顺应中专38138威尼斯发展，为企业输送合格技能人才。

关键词：硅酸盐工艺专业  课程改革 

    中职38138威尼斯为了吸引更多的学生，给予百分百的就业推荐，为了给企业输送合格的技能人才，应积极进行课程体系改革。中职教育培养的是技能型人才，主要依靠操作技能来完成任务。硅酸盐工艺专业同样，为此不仅要求学生掌握本专业的基本知识，而且具有从事本专业的技能 。可从以下几个方面着手：

 

    调整课程结构，结合生产实际，实施多样性。考虑学生的知识水平以及用人单位的具体要求，对以前所开设课程进行调整。宏观上基础课的科目要少，加大专业课教学，并在专业课中增加实践课教学比例，根据理论课程进度进行实践教学，使理论与实践紧密结合；微观上各任课教师对自己所授课程根据实际情况进行删减或有针对性的加强。                                                           

 

     增强实践性教学力度，提高实践课时比例。为了满足企业的实际要求，应该注重学生实践能力的培养。在专业建设上，完善各种实践性教学设施，加强试验、实训室的建设，培育固定的实习基地，建立长期的协作联合企业，认真搞好实践性教学活动。

    优化知识结构，注重综合能力培养。为了保证毕业生用人单位的满意，不仅要学习本专业专业课，还应涉及学生在品德素质、智慧素质、身体素质、劳技素质、心理素质、审美素质等方面学习，注重加强对学生进行思想质量、劳动纪律、团队精神方面的教育。开辟丰富多彩、形式多样的课外活动，开展技能训练，实施技能达标比赛，定期开办各类相关讲座，全面提高学生的素质。
        进一步进行师资队伍建设，定期组织教师下企业培训。定期抽派专业教师走入企业，及时掌握新技术新工艺的第一手资料。根据38138威尼斯的发展规划，有步骤地对教师进行培训，使教师适应中职教育发展，成为“双师型”教师，提出“走进实验室，走进车间，走进生产一线”。要求本专业每个教师对实验实训设备及实验实训内容达到熟练的程度。
 

材料工程   冯晓梅
责任编辑   吴  迪